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CD 輔導與門訓
門訓關係
本課程的目的是爲了教導和促進成員之間一對一的門訓關係，以造就教會成員的屬靈生命成長和成熟。
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2020年12月
第一講：什麼是門訓關係
我們都是基督的門徒，我們都應該學習怎樣順服這一條來自基督的命令，否則我們就是對他的話語不忠心。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第二講：爲什麼要門訓別人？
在我們開始門訓事工之前，我們希望理解聖經怎樣給基督徒以動力去門訓別人。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第三講：勝過攔阻和藉口
仔細地思考這些攔阻背後的動機和謊言會幫助你更好地門訓別人，也幫助你的門訓對象能夠成爲門訓別人的人。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第四講：以聖潔爲目標
我們從最基本的一個目標出發：門訓事工如何幫助我們追求聖潔，如何幫助我們成聖。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第五講：在地方教會中門訓
門訓關係最合適的、最理想的環境是在地方教會中，你應該和與你在同一個地方教會的成員建立門訓關係。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第六講：一起學習神的話語
門訓的基礎是建立在神的話語之上的，而不是我們自己的能力或經驗。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第七講：建立禱告的操練
當我們操練敬虔、學習禱告時，我們自己的生命會隨之改變，我們也能夠改變被我們帶領和門訓的人。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第八講：使用優秀的屬靈書籍
優秀的屬靈書籍有哪些好處？如何使用屬靈書籍門訓？
教師手稿
學生講義
2020年12月
第九講：鼓勵傳福音與宣教
傳福音是指把正確的福音信息告訴沒有信主的人，而宣教則是指去傳福音——尤其是在跨文化的領域裡傳福音。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第十講：如何勉勵受傷的、灰心的人
我們在聖經中看到，神使用苦難來使我們成長，神使用苦難讓我們離神更近、也能夠給神帶來更大的榮耀。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第十一講：合乎聖經的督責關係
我們今天要探討的是合乎聖經的督責關係，以及這樣的督責關係怎樣發生在信徒的生命中。
教師手稿
學生講義
2020年12月
第十二講：門訓關係中的喜樂與危險
在最後一講中，我們希望談論兩個重要的話題：第一，門訓關係中的危險，包括對門訓者的危險和對門徒的危險；第二，神透過我們門訓別人可以帶給我們的喜樂。
教師手稿
學生講義